Per onderwijsniveau¶
Kies het niveau waarin je lesgeeft. Elke handleiding volgt hetzelfde stramien: waarom AI juist hier iets oplevert → je eerste 20 minuten → vijf good practices met prompts → grenzen in deze context → hoe je leerwinst ziet.
| Jij geeft les in… | Handleiding |
|---|---|
| Kleuterklas (2,5–6 j.) | Kleuteronderwijs |
| Lager onderwijs (6–12 j.) | Lager onderwijs |
| 1e graad secundair (12–14 j.) | Secundair — eerste graad |
| 2e/3e graad, doorstroom | Doorstroomfinaliteit |
| 2e/3e graad, dubbele finaliteit | Dubbele finaliteit |
| 2e/3e graad, arbeidsmarkt en duaal | Arbeidsmarktfinaliteit |
| Buitengewoon onderwijs | BuBaO en BuSO |
| Deeltijds kunstonderwijs | DKO |
| Volwassenenonderwijs, CVO, NT2 | Volwassenenonderwijs |
| Hogeschool of universiteit | Hoger onderwijs |
| Basiseducatie (CBE) | Basiseducatie |
| Lerarenopleiding, navorming | Lerarenopleiding |
Ben je leerondersteuner of zorgleerkracht? Dan bestaat elk van deze niveaus ook in een versie vanuit jouw positie: voor leerondersteuners.
Nog niet begonnen met AI? Lees eerst AI in 20 minuten en wat mag en wat niet.
Wil je meteen iets bruikbaars? Kant-en-klare prompts — kopiëren, onderwerp invullen, klaar.